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第1階層目次タイトル
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プロローグ
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２０２Ｘ年、どこかにあるかもしれない放課後の風景
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１ これから部活動はどうなっていく？ 〜明るい未来と暗い未来〜
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部活動が「学校」から「地域」に！
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明るい未来 〜Ｇｏｏｄ ｆｕｔｕｒｅ〜
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暗い未来 〜Ｂａｄ ｆｕｔｕｒｅ〜
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地域移行の問題点
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小学校ではすでに部活の地域移行がおこなわれていた！
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２ 部活動ってなんなんだろう？ 〜部活動のリアル〜
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部活動の決まりごと
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部活ができるのは顧問の先生のおかげ
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部活動ってどれだけされてるの？
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海外の部活動事情
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部活動をすることのメリット
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日本最初の部活動
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なぜ、部活動の地域移行が求められているの？
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ほかにもたくさんある部活動問題
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３ 部活動以外にどんな選択肢がある？ 〜放課後には可能性がいっぱい〜
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考えられる主な選択肢
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自分たちで活動をつくる！
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筆者の経験談〜運動部活動と音楽活動〜
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４ 放課後の自由時間、どんな過ごし方を選ぶ？ 〜放課後をデザインする〜
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放課後と休日の時間はどれくらいあるの？
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ワークの全体像
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ワーク（１）「ＷＡＮＴ」やりたいことを考える
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ワーク（２）「ＨＯＷ」どうやったらできるか
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ワーク（３）「ＭＵＳＴ」やるべきことを確認する
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ワーク（４）「ＤＥＳＧＩＮ」スケジュールを立てよう！
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５ 選んだ場所で成長するために 〜経験から学びを取り出す〜
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ワーク（５）「ＴＲＹ」計画通りにやってみよう！
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ワーク（６）「ＡＮＡＬＹＳＩＳ」振り返りとアップデート
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２０２Ｘ年、どこかにあってほしい放課後の風景
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エピローグ
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第1階層目次タイトル
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大人の皆様へ
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あとがき
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引用・参考文献
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