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1st-Level Contents Title
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●はじめに
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1st-Level Contents Title
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第１章 どっちの文章がいいか考えてみよう！
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１ どっちの出だしのほうが読む気がする？
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2nd-Level Contents Title
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２ どっちの描写のほうが目に浮かぶ？
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2nd-Level Contents Title
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３ どっちのほうが気持ちが伝わった？
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2nd-Level Contents Title
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４ 伝えたいことが伝わるのはどっち？
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2nd-Level Contents Title
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５ どっちの文章のほうがいいと思った？
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（１）志賀直哉
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1st-Level Contents Title
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第２章 あせらなくてＯＫ！ 書く前に少し考えよう！
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2nd-Level Contents Title
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１ だいたい文章なんて書く必要があるの？
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2nd-Level Contents Title
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２ どんな立場で書くか、考えたことはある？
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2nd-Level Contents Title
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３ だれに向けてかをしっかり考えてから書こう！
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2nd-Level Contents Title
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４ 「書きたいこと」と「伝えたいこと」は違う
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2nd-Level Contents Title
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５ 書くのに困ったら、まずだれかに話してみよう
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（２）川端康成
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1st-Level Contents Title
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第３章 文章を上手に見せるテクニックを学ぼう！
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2nd-Level Contents Title
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１ ひとつの文は、なるべく短くしよう
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2nd-Level Contents Title
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２ 文章をずっと続けずに改行を入れよう！
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2nd-Level Contents Title
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３ 「です・ます」と「だ・である」を混ぜて書かない！
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2nd-Level Contents Title
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４ 主語と述語のつながりを意識してる？
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2nd-Level Contents Title
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５ 「てにをは」の使い分けを考えよう！
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2nd-Level Contents Title
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６ 適当に打ってない？ 読点（、）を上手に使おう
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2nd-Level Contents Title
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７ 「これ・それ・あれ」に気をつけよう！
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2nd-Level Contents Title
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８ 同じ言葉はできるだけ統一しよう
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2nd-Level Contents Title
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９ 同じ言葉を何度も繰り返さない！
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2nd-Level Contents Title
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１０ 同じ文末にならないように気をつけよう！
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2nd-Level Contents Title
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１１ 書くときに「問いかけ」を入れてみよう！
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（３）芥川龍之介
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1st-Level Contents Title
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第４章 もっと伝わる表現にチャレンジ！
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2nd-Level Contents Title
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１ 簡単な言葉で、わかりやすく書こう
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2nd-Level Contents Title
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２ カタカナ語は、適切に使おう！
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2nd-Level Contents Title
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３ 「たとえ」を使うとわかりやすくなる
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2nd-Level Contents Title
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４ ヤバいで終わらせない！ どんなふうに“ヤバい”の？
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2nd-Level Contents Title
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５ 一人称・二人称・三人称を考えて書こう！
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2nd-Level Contents Title
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６ 会話文があると、文章がイキイキする
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2nd-Level Contents Title
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７ 「オノマトペ」を使うのはいいけれど…
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2nd-Level Contents Title
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８ 目に浮かぶように書いてみよう
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2nd-Level Contents Title
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９ 気持ちがこもった文は、不思議と人に伝わる
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（４）宮沢賢治
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1st-Level Contents Title
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第５章 型を知ると、文章がもっと自由になる！
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2nd-Level Contents Title
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１ 「型」を知ると、文章が書きやすくなる！
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2nd-Level Contents Title
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２ 書き出しを工夫して、読み手に興味をもってもらう
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2nd-Level Contents Title
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３ まずは「時系列」で文章を書いてみよう
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2nd-Level Contents Title
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４ 文章の流れの基本「起承転結」を理解しよう！
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2nd-Level Contents Title
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５ 何かを説得するとき「結論」から書こう！
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2nd-Level Contents Title
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６ 「三角ロジック」で説明するとわかりやすくなる！
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2nd-Level Contents Title
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７ 「三角ロジック」で実際に文章をつくってみる！
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2nd-Level Contents Title
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８ 説明がうまくなる！ ３つの視点を使いこなそう
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2nd-Level Contents Title
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９ 「型」を使えば、読書感想文もスラスラ書ける
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2nd-Level Contents Title
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１０ たくさん書いて自分の「型」を見つけよう！
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（５）深代惇郎
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1st-Level Contents Title
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第６章 文章を書いたら、必ず見直そう！
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2nd-Level Contents Title
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１ 「推敲」って、なんで必要？ どうやるの？
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2nd-Level Contents Title
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２ １日置くからこそ、見えてくるものがある
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2nd-Level Contents Title
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３ 「どこを直す？」の目を育てよう
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2nd-Level Contents Title
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４ 人に聞くと、自分では見えないことに気づける
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2nd-Level Contents Title
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５ 立場を入れ替えると見えることがある
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2nd-Level Contents Title
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ＣＯＬＵＭＮ●読んでおきたい文章の達人（６）森絵都
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1st-Level Contents Title
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第７章 読めば書ける！？ まねは上達の第一歩
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2nd-Level Contents Title
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１ 「読む」と「読めている」は違う！
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2nd-Level Contents Title
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２ 読めば書ける！？ 読書は最強のトレーニング
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2nd-Level Contents Title
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３ 書き写すって、すごい練習！ 気に入った文章をまねよう！
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2nd-Level Contents Title
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４ 本のタイトルや目次にも注目しよう
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2nd-Level Contents Title
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５ 文章を上達させたいなら本を読もう！
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2nd-Level Contents Title
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６ 語彙力があると、ＡＩともっと深く対話できる
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2nd-Level Contents Title
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７ ルールにしばられず、自由に書いてもいい！
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1st-Level Contents Title
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●参考文献
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1st-Level Contents Title
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●さくいん
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