Material Details
知りたい気持ちに火をつけろ！ 探究学習は学校図書館におまかせ(岩波ジュニア新書 ９７０)
- Author 木下／通子‖著
- Publisher 岩波書店
- Publication Year 2023.6
- Content Introduction 埼玉県の高校で学校司書をしている著者が、勤務先の学校の図書館サービスを元に「学校図書館」について紹介。また探究学習との連携、「点検読書」などのやり方、コロナ禍で進んだ学校図書館のＤＸ化についても説明する。
Collection Information
| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22084654 | Showa | 児童② | K 017 ｷ | Children's Books |
Reservation Count
0
Basic Information
| Title | 知りたい気持ちに火をつけろ！ |
|---|---|
| Title (Reading) | ｼﾘﾀｲ/ｷﾓﾁ/ﾆ/ﾋ/ｵ/ﾂｹﾛ |
| Subtitle | 探究学習は学校図書館におまかせ |
| Subtitle (Reading) | ﾀﾝｷｭｳ/ｶﾞｸｼｭｳ/ﾜ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ﾆ/ｵﾏｶｾ |
| Author | 木下／通子‖著 |
| Author (Reading) | ｷﾉｼﾀ,ﾐﾁｺ |
| Series | 岩波ジュニア新書 |
| シリーズ巻次 | ９７０ |
| Publisher | 岩波書店 |
| Publication Date | 2023.6 |
| Number of Pages, etc. | 9,202p |
| Dimensions | 18cm |
| Price | ¥940 |
| ISBN | 978-4-00-500970-1 |
| Content Description | 埼玉県の高校で学校司書をしている著者が、勤務先の学校の図書館サービスを元に「学校図書館」について紹介。また探究学習との連携、「点検読書」などのやり方、コロナ禍で進んだ学校図書館のＤＸ化についても説明する。 |
| Content Discription (Children) | レポートの資料を探す、データベースで情報を検索する…。探究学習のサポートや「点検読書」「ビブリオバトル」など、授業と連携する学校図書館の様子を、長年学校司書として活躍してきた著者が語ります。また、学校の活動から離れて、学校司書＆社会教育士として地域とつながって行っている活動も紹介します。 |
| NDC 9 | 017.4 |
| NDC 10 | 017.4 |
| Intended Audience | 中学生,高校生(FG) |
Display Contents
| 1st-Level Contents Title | はじめに |
|---|---|
| 1st-Level Contents Title | 第１章 学校図書館ってなんだろう |
| 2nd-Level Contents Title | ある日の学校図書館 |
| 2nd-Level Contents Title | 学校図書館ガイドライン |
| 2nd-Level Contents Title | 「読書センター」の機能 |
| 2nd-Level Contents Title | 「学習センター」の機能 |
| 2nd-Level Contents Title | 「情報センター」の機能 |
| 2nd-Level Contents Title | 本との出会いを学校図書館で |
| 1st-Level Contents Title | 第２章 探究学習は学校図書館から |
| 2nd-Level Contents Title | 探究学習との連携のはじまり |
| 2nd-Level Contents Title | まずは１年生に |
| 2nd-Level Contents Title | 調べ学習と探究学習の違い |
| 2nd-Level Contents Title | 書籍（本）の情報を探す |
| 2nd-Level Contents Title | インターネットでの情報検索 |
| 2nd-Level Contents Title | データベースの活用 |
| 2nd-Level Contents Title | 手に入れた情報を整理する |
| 2nd-Level Contents Title | 情報のまとめ方 |
| 2nd-Level Contents Title | 探究活動に学校図書館を活用しよう |
| 1st-Level Contents Title | 第３章 授業と連携 学校図書館を活用しよう |
| 2nd-Level Contents Title | アドラー『本を読む本』 |
| 2nd-Level Contents Title | 「新書」って役に立つ |
| 2nd-Level Contents Title | 「新書」レポート |
| 2nd-Level Contents Title | 新書「点検読書」 |
| 2nd-Level Contents Title | 学校司書による説明 |
| 2nd-Level Contents Title | 生徒の感想から |
| 2nd-Level Contents Title | 新聞を活用したプログラム |
| 2nd-Level Contents Title | まわしよみ新聞 |
| 2nd-Level Contents Title | 「まわしよみ新聞」の作り方 |
| 2nd-Level Contents Title | 学校でやってみよう！ |
| 2nd-Level Contents Title | ビブリオバトル |
| 2nd-Level Contents Title | 学校司書と教師が連携すると授業が豊かになる |
| 1st-Level Contents Title | 第４章 コロナ禍で進んだ学校図書館のＤＸ化 |
| 2nd-Level Contents Title | 新型コロナ－右往左往のはじまり |
| 2nd-Level Contents Title | Ｇｏｏｇｌｅクラスルームの活用 |
| 2nd-Level Contents Title | 電子図書館のトライアル |
| 2nd-Level Contents Title | 郵送貸出に挑戦 |
| 2nd-Level Contents Title | オンラインイベントへの参加 |
| 2nd-Level Contents Title | 先生方へのサービス |
| 2nd-Level Contents Title | 分散登校はじまる |
| 2nd-Level Contents Title | Ｇｏｏｇｌｅ ｆｏｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎの勉強をはじめる |
| 2nd-Level Contents Title | 図書館のＤＸ化 |
| 2nd-Level Contents Title | 新しい学びを支えるために |
| 1st-Level Contents Title | 第５章 学校図書館を地域に広げる 学校司書×社会教育士 |
| 2nd-Level Contents Title | 埼玉県高校図書館フェスティバル |
| 2nd-Level Contents Title | 埼玉県の高校図書館司書が選んだイチオシ本 |
| 2nd-Level Contents Title | 図書館総合展 |
| 2nd-Level Contents Title | みちねこラジオ |
| 2nd-Level Contents Title | メールマガジンとみちねこサイト |
| 2nd-Level Contents Title | 社会教育士になる |
| 2nd-Level Contents Title | 地域とつながる |
| 2nd-Level Contents Title | 子ども食堂・子どもの居場所に本を！ |
| 2nd-Level Contents Title | 学び続ける大切さ－生涯学習へのアプローチ |
| 1st-Level Contents Title | 参考文献・Ｗｅｂサイト |
| 1st-Level Contents Title | あとがき |
Author Introduction
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＜木下／通子‖著＞
社会教育士。現役の高校司書として働きながら、「みちねこ」として本と人をつなげる活動を展開。著書に「読みたい心に火をつけろ！」など。
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