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タイトル
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子どもを見守ることの大切さをアフリカの大地が教えてくれた
p2－23
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岡安／直比‖談
(オカヤス，ナオビ)
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タイトル
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自然の回復力を体験すると未来への希望が見えてくる
p24－39
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畠山／重篤‖談
(ハタケヤマ，シゲアツ)
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タイトル
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“なぜ”と疑問をもつところからすべての科学は始まる
p40－63
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安斎／育郎‖談
(アンザイ，イクロウ)
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タイトル
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表現教育が育むのは自分と相手で新しい価値観をつくり出す力
p64－81
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平田／オリザ‖談
(ヒラタ，オリザ)
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タイトル
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学校の音楽は子どもが歌って楽しい時間であればいい
p82－99
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茂木／大輔‖談
(モギ，ダイスケ)
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タイトル
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情報としてではなく自分の感性で空間を受け止めてほしい
p100－113
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安藤／忠雄‖談
(アンドウ，タダオ)
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タイトル
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厳しかった学校に山に登りたいという気持ちの原点がある
p114－137
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野口／健‖談
(ノグチ，ケン)
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タイトル
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まず、親や教師が充実して生きることを考えた方がいい
p138－155
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村上／竜‖談
(ムラカミ，リュウ)
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タイトル
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車いすに乗ったって私は私。自分が行動しなければ夢はつかめない
p154－171
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成田／真由美‖談
(ナリタ，マユミ)
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タイトル
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これを撮ったら映画をやめていいほどの物語が僕の中にはある
p172－193
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崔／洋一‖談
(チェ，ヤンイル)
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タイトル
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心が揺れるから妥当な結論が引き出せる。唯一の正解がない分野もたくさんある
p194－213
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神山／啓史‖談
(カミヤマ，ヒロシ)
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タイトル
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チャンスさえあれば絶対に勝てると信じていた
p214－229
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増岡／浩‖談
(マスオカ，ヒロシ)
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タイトル
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紛争地帯でも支援活動ができるＮＧＯをつくりたかった
p230－247
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大西／健丞‖談
(オオニシ，ケンスケ)
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タイトル
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死を思うことが大事なのはそのたびに生きることを考えさせてくれるから
p248－270
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大塚／敦子‖談
(オオツカ，アツコ)
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