| タイトル | 歴史的に考えること |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾚｷｼﾃｷ/ﾆ/ｶﾝｶﾞｴﾙ/ｺﾄ |
| サブタイトル | 過去と対話し、未来をつくる |
| サブタイトルヨミ | ｶｺ/ﾄ/ﾀｲﾜ/ｼ/ﾐﾗｲ/ｵ/ﾂｸﾙ |
| 著者 | 宇田川／幸大‖著 |
| 著者ヨミ | ｳﾀﾞｶﾞﾜ,ｺｳﾀ |
| 著者紹介 | 横浜市出身。一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程修了。中央大学商学部准教授。博士（社会学）。著書に「私たちと戦後責任」など。 |
| シリーズ | 岩波ジュニア新書 |
| シリーズヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼﾞｭﾆｱ/ｼﾝｼｮ |
| シリーズ巻次 | ９９４ |
| シリーズ巻次ヨミ | 994 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年月 | 2025.1 |
| ページ数等 | 10,236p |
| 大きさ | 18cm |
| 価格 | ¥990 |
| ISBN | 978-4-00-500994-7 |
| 書誌・年譜・年表 | 文献：ｐ２２５〜２３５ |
| 内容紹介 | なぜ歴史的に考える力が必要なのか？ 近現代日本の歩みをたどりながら、現在進行形の諸問題との連関を検証し、広い視野で物事をとらえ、よりよい未来をつくる意義を提起する「歴史学」入門。次の一歩のための読書案内付き。 |
| 児童内容紹介 | わたしたちは近代日本の戦争の「後」を生きている。今、わたしたちの目の前で展開する問題を歴史的に考えることがなぜ、必要なのか？占領政策、冷戦終結といった近現代の歩みをたどりながら、現在進行形の諸問題との連関を検証し、広い視野で物事をとらえていった先に、歴史を学ぶ意義と意味があることを伝える歴史学入門。 |
| 件名 | 日本－歴史－近代 |
| 件名ヨミ | ﾆﾎﾝ-ﾚｷｼ-ｷﾝﾀﾞｲ |
| 件名 | 歴史学 |
| 件名ヨミ | ﾚｷｼｶﾞｸ |
| ジャンル名 | 歴史･地理･地図（20） |
| ジャンル名詳細 | 日本の歴史（220010090040） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC9版 | 210.6 |
| NDC10版 | 210.6 |
| 利用対象 | 中学生,高校生（FG） |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国 | 日本国（JP） |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 序章 |
| 第2階層目次タイトル | １ 過去は現在と切り離せない－わたしたちは近代日本の戦争の「後」を生きている |
| 第2階層目次タイトル | ２ 今、なぜ歴史的に考える力が必要なのだろう |
| 第2階層目次タイトル | ３ みなさんと一緒に考えていきたいこと |
| 第2階層目次タイトル | ４ 読む前の準備体操－歴史学への招待 |
| 第1階層目次タイトル | 第一章 戦争と暴力が繰り返された時代－日清戦争からアジア太平洋戦争の敗戦まで |
| 第2階層目次タイトル | ◎この章の目的－全ての時代やできごとには前史がある |
| 第2階層目次タイトル | １ 日清戦争・日露戦争－植民地獲得戦争の展開 |
| 第2階層目次タイトル | ２ 第一次世界大戦への参戦 |
| 第2階層目次タイトル | ３ 満州事変から日中戦争へ－戦争が戦争を呼ぶ |
| 第2階層目次タイトル | ４ アジア太平洋戦争と日本の敗戦 |
| 第1階層目次タイトル | 第二章 占領政策で変わったこと、変わらなかったこと－一九四五〜一九五〇年代前半 |
| 第2階層目次タイトル | ◎この章の目的－変わらなかったことに目を凝らす |
| 第2階層目次タイトル | １ 日本国憲法の制定から見えてくること |
| 第2階層目次タイトル | ２ 東京裁判の裁いたこと、裁かなかったこと |
| 第2階層目次タイトル | ３ サンフランシスコ平和条約で問われなかったこと |
| 第1階層目次タイトル | 第三章 苦しみを強いられ続ける人びと－一九五〇年代後半〜一九八〇年代 |
| 第2階層目次タイトル | ◎この章の目的－私たちの「当たり前」を疑う |
| 第2階層目次タイトル | １ 日本と韓国の戦後－日韓基本条約・日韓請求権協定で棚上げされたこと |
| 第2階層目次タイトル | ２ 沖縄からベトナムへ飛ぶ爆撃機－ベトナム戦争と日本 |
| 第2階層目次タイトル | ３ 蝕まれた兵士たちの心 |
| 第1階層目次タイトル | 第四章 冷戦終結と終わらない戦争－一九九〇年代〜現在 |
| 第2階層目次タイトル | ◎この章の目的－問題の棚上げは新たな暴力を生む |
| 第2階層目次タイトル | １ 人権の視点から日本軍「慰安婦」問題を考える |
| 第2階層目次タイトル | ２ 帰ってきた日本人捕虜たちの戦後 |
| 第2階層目次タイトル | ３ 徴用工問題という宿題 |
| 第1階層目次タイトル | 第五章 歴史的な視点から現在の世界を読み解く |
| 第2階層目次タイトル | ◎この章の目的－半径一メートルの世界を飛び出す |
| 第2階層目次タイトル | １ ウクライナ戦争からみえてきたこと |
| 第1階層目次タイトル | 終章 「現在」は、過去、そして未来につながる |
| 第2階層目次タイトル | １ 「あったこと」を「なかったこと」にしてはならない理由 |
| 第2階層目次タイトル | ２ 不必要な苦痛を生まないために |
| 第1階層目次タイトル | 読書案内－次の一歩のために |
| 第1階層目次タイトル | 参考文献一覧 |
| 学習件名 | 日本史－近代 |
|---|---|
| 学習件名ヨミ | ﾆﾎﾝｼ-ｷﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名 | 日本史－現代 |
| 学習件名ヨミ | ﾆﾎﾝｼ-ｹﾞﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名 | 戦争 |
| 学習件名ヨミ | ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 日清戦争 p２５－３６ |
| 学習件名ヨミ | ﾆｯｼﾝ/ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 日露戦争 p２５－３６ |
| 学習件名ヨミ | ﾆﾁﾛ/ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 第一次世界大戦 p３７－４４ |
| 学習件名ヨミ | ﾀﾞｲｲﾁｼﾞ/ｾｶｲ/ﾀｲｾﾝ |
| 学習件名 | 日中戦争 p４５－５８ |
| 学習件名ヨミ | ﾆｯﾁｭｳ/ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 満州事変 p４５－５８ |
| 学習件名ヨミ | ﾏﾝｼｭｳ/ｼﾞﾍﾝ |
| 学習件名 | 戦争犯罪 p５６－５９ |
| 学習件名ヨミ | ｾﾝｿｳ/ﾊﾝｻﾞｲ |
| 学習件名 | 太平洋戦争 p５９－７１ |
| 学習件名ヨミ | ﾀｲﾍｲﾖｳ/ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 占領政策 p７３－１１７ |
| 学習件名ヨミ | ｾﾝﾘｮｳ/ｾｲｻｸ |
| 学習件名 | 日本国憲法 p７５－８８ |
| 学習件名ヨミ | ﾆﾎﾝｺｸ/ｹﾝﾎﾟｳ |
| 学習件名 | 極東国際軍事裁判 p８９－１００ |
| 学習件名ヨミ | ｷｮｸﾄｳ/ｺｸｻｲ/ｸﾞﾝｼﾞ/ｻｲﾊﾞﾝ |
| 学習件名 | サンフランシスコ平和条約 p１０１－１１７ |
| 学習件名ヨミ | ｻﾝﾌﾗﾝｼｽｺ/ﾍｲﾜ/ｼﾞｮｳﾔｸ |
| 学習件名 | 日本と韓国 p１２１－１３６，１８４－１９７ |
| 学習件名ヨミ | ﾆﾎﾝ/ﾄ/ｶﾝｺｸ |
| 学習件名 | ベトナム戦争 p１３７－１４８ |
| 学習件名ヨミ | ﾍﾞﾄﾅﾑ/ｾﾝｿｳ |
| 学習件名 | 慰安婦 p１６６－１７５ |
| 学習件名ヨミ | ｲｱﾝﾌ |
| 学習件名 | 捕虜 p１７６－１８３ |
| 学習件名ヨミ | ﾎﾘｮ |
| 学習件名 | ウクライナ p２０１－２１４ |
| 学習件名ヨミ | ｳｸﾗｲﾅ |
| 学習件名 | ロシア p２０１－２１４ |
| 学習件名ヨミ | ﾛｼｱ |