資料詳細
自分につながるアート 美しいってなぜ感じるのかな？(ちくまＱブックス)
- 著者 池上／英洋‖著
- 出版者 筑摩書房
- 出版年 2024.12
- 内容紹介 長い歴史のあいだ、ずっと絵を描き続けてきた人類。なぜ人間だけがそのようなアートを必要とするのか？ 美術と生活・社会との関わりや、アート作品の意味などを通して、人類だけがもつ不思議な価値観について考察する。
蔵書情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22086363 | 本館 | 児童① | K 704 ｲ | 児童書 |
予約数
0件
基本情報
| タイトル | 自分につながるアート |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｼﾞﾌﾞﾝ/ﾆ/ﾂﾅｶﾞﾙ/ｱｰﾄ |
| サブタイトル | 美しいってなぜ感じるのかな？ |
| サブタイトルヨミ | ｳﾂｸｼｲ/ｯﾃ/ﾅｾﾞ/ｶﾝｼﾞﾙﾉｶﾅ |
| 著者 | 池上／英洋‖著 |
| 著者ヨミ | ｲｹｶﾞﾐ,ﾋﾃﾞﾋﾛ |
| シリーズ | ちくまＱブックス |
| 出版者 | 筑摩書房 |
| 出版年月 | 2024.12 |
| ページ数等 | 95p |
| 大きさ | 19cm |
| 価格 | ¥1200 |
| ISBN | 978-4-480-25158-9 |
| 内容紹介 | 長い歴史のあいだ、ずっと絵を描き続けてきた人類。なぜ人間だけがそのようなアートを必要とするのか？ 美術と生活・社会との関わりや、アート作品の意味などを通して、人類だけがもつ不思議な価値観について考察する。 |
| 児童内容紹介 | 学校には「美術」の授業があるけれど、他の科目と違ってどう関わったらいいかがわからない。しかし例えば人間は太古から今もなお、絵を創作し、「美しさ」を追求してきた。そもそも「美術」や「美しさ」って何だろう？人類が積み上げてきた美術の営みを通して、人間らしさとは何かを考えてみよう。 |
| NDC9版 | 704 |
| NDC10版 | 704 |
| 利用対象 | 中学生,高校生（FG） |
内容表示
| 第1階層目次タイトル | ◆はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | ｜第１章｜人間とアートは切っても切り離せない？！ |
| 第2階層目次タイトル | アートが無ければ本も無い |
| 第2階層目次タイトル | 「美しい」と感じる動物は人間だけ？ |
| 第2階層目次タイトル | 異性に対して感じる「美しさ」って？ |
| 第2階層目次タイトル | 美しさの絶対的な基準はない |
| 第2階層目次タイトル | “カワイイ”のルーツ |
| 第2階層目次タイトル | “普遍的な”美しさ |
| 第1階層目次タイトル | ｜第２章｜アートはどのように生まれたか？ |
| 第2階層目次タイトル | “食べるため”に生まれたアート |
| 第2階層目次タイトル | そして、人はなぜか模様を付け始める |
| 第2階層目次タイトル | 描かれた人の形 |
| 第2階層目次タイトル | 眼の無い顔 |
| 第2階層目次タイトル | ＜ミロのヴィーナス＞の腕 |
| 第2階層目次タイトル | “印象派”を生んだ「類推する力」 |
| 第1階層目次タイトル | ｜第３章｜アートが“働く”とは？ |
| 第2階層目次タイトル | 絵は最も力のあるメディアだった |
| 第2階層目次タイトル | 見たことのないものを伝える役目 |
| 第2階層目次タイトル | 疑問があるなら答えましょう |
| 第2階層目次タイトル | 絵が伝えるメッセージ |
| 第1階層目次タイトル | ｜第４章｜アートが面白いってどういうこと？ |
| 第2階層目次タイトル | 本物みたい！ はいつだって凄い |
| 第2階層目次タイトル | アートは読み解けると面白い |
| 第2階層目次タイトル | 現代アートは難しい？ |
| 第2階層目次タイトル | これもアートなの？ |
| 第1階層目次タイトル | ◆次に読んでほしい本 |
著者紹介
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＜池上／英洋‖著＞
広島県生まれ。東京藝術大学大学院修士課程修了。東京造形大学教授。日本文藝家協会会員。「レオナルド・ダ・ヴィンチ」でフォスコ・マライーニ賞受賞。
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学習件名
| 学習件名 | 美術 |
|---|---|
| 学習件名ヨミ | ﾋﾞｼﾞｭﾂ |