資料詳細
教養としての世界史の学び方
- 著者 山下／範久‖編著
- 出版者 東洋経済新報社
- 出版年 2019.4
- 内容紹介 世界史は最強のリベラルアーツだ！ 日本の若手知性たちが集結し、西洋中心史観から全世界レベルで歴史を捉えなおす。現代を理解する枠組みとして世界史を適切に参照する力「世界史のリテラシー」が身につく書。
蔵書情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 21181624 | 本館 | 一般① | 201 ﾔ | 一般書 |
予約数
0件
基本情報
| タイトル | 教養としての世界史の学び方 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｷｮｳﾖｳ/ﾄ/ｼﾃ/ﾉ/ｾｶｲｼ/ﾉ/ﾏﾅﾋﾞｶﾀ |
| 並列タイトル | Ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ Ｌｉｔｅｒａｃｙ ｉｎ ｔｈｅ Ａｇｅ ｏｆ Ｐｏｓｔ‐Ｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎ |
| 著者 | 山下／範久‖編著 |
| 著者ヨミ | ﾔﾏｼﾀ,ﾉﾘﾋｻ |
| 出版者 | 東洋経済新報社 |
| 出版年月 | 2019.4 |
| ページ数等 | 442,14p |
| 大きさ | 19cm |
| 価格 | ¥1800 |
| ISBN | 978-4-492-06211-1 |
| 内容紹介 | 世界史は最強のリベラルアーツだ！ 日本の若手知性たちが集結し、西洋中心史観から全世界レベルで歴史を捉えなおす。現代を理解する枠組みとして世界史を適切に参照する力「世界史のリテラシー」が身につく書。 |
| NDC9版 | 201 |
| NDC10版 | 201 |
| 利用対象 | 一般（L） |
著者紹介
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＜山下／範久‖編著＞
１９７１年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科国際社会科学専攻博士課程単位取得退学。立命館大学国際関係学部教授。著書に「世界システム論で読む日本」など。
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