資料詳細
世界を変えた建物 子どもに教えたい大人にも知ってほしい
- 著者 クリスティーネ・パクスマン‖著 アンネ・イベリングス‖絵
- 出版者 エクスナレッジ
- 出版年 2013.3
- 内容紹介 ピラミッドやギリシャ神殿などの古代建築から、フランク・ロイド・ライトやル・コルビュジエ、サグラダ・ファミリアといった近現代建築まで、時代を彩った画期的な建築を年代順に紹介する。
蔵書情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22052752 | 本館 | 児童① | K 520 ﾊﾟ | 児童書 |
予約数
0件
基本情報
| タイトル | 世界を変えた建物 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｾｶｲ/ｵ/ｶｴﾀ/ﾀﾃﾓﾉ |
| サブタイトル | 子どもに教えたい大人にも知ってほしい |
| サブタイトルヨミ | ｺﾄﾞﾓ/ﾆ/ｵｼｴﾀｲ/ｵﾄﾅ/ﾆﾓ/ｼｯﾃ/ﾎｼｲ |
| サブタイトル | Ｆｒｏｍ Ｍｕｄ Ｈｕｔｓ ｔｏ Ｓｋｙｓｃｒａｐｅｒｓ |
| サブタイトルヨミ | ﾌﾛﾑ/ﾏｯﾄﾞ/ﾊｯﾂ/ﾄｩｰ/ｽｶｲｽｸﾚｲﾊﾟｰｽﾞ |
| 著者 | クリスティーネ・パクスマン‖著 |
| 著者ヨミ | ﾊﾟｸｽﾏﾝ,ｸﾘｽﾃｨｰﾈ |
| 著者 | アンネ・イベリングス‖絵 |
| 著者ヨミ | ｲﾍﾞﾘﾝｸﾞｽ,ｱﾝﾈ |
| 著者 | 鈴木／咲子‖監修 |
| 著者ヨミ | ｽｽﾞｷ,ｻｷｺ |
| 出版者 | エクスナレッジ |
| 出版年月 | 2013.3 |
| ページ数等 | 63p |
| 大きさ | 30cm |
| 価格 | ¥1800 |
| ISBN | 978-4-7678-1491-9 |
| 内容紹介 | ピラミッドやギリシャ神殿などの古代建築から、フランク・ロイド・ライトやル・コルビュジエ、サグラダ・ファミリアといった近現代建築まで、時代を彩った画期的な建築を年代順に紹介する。 |
| 児童内容紹介 | 建物をめぐる時間旅行に出かけてみましょう。家の形はどのようにして変わってきたの？パルテノン神殿（しんでん）にはどんな願いが込（こ）められているの？丸いグッゲンハイム美術館（びじゅつかん）の中はどうなっているの？さまざまな時代の画期的な建築（けんちく）を、イラストを使って紹介（しょうかい）します。 |
| NDC9版 | 520.2 |
| NDC10版 | 520.2 |
| 利用対象 | 小学3～4年生,小学5～6年生,一般（B3B5L） |
内容表示
| 第1階層目次タイトル | 人類が最初につくった建築 |
|---|---|
| 第2階層目次タイトル | 家の形はどのようにして変わってきたの？ |
| 第1階層目次タイトル | 古代エジプトの堂々としたピラミッド |
| 第2階層目次タイトル | どうやってこれほど高く石を積み上げたの？ |
| 第1階層目次タイトル | 丘にそびえる古代ギリシア神殿 |
| 第2階層目次タイトル | パルテノン神殿にはどんな願いが込められているの？ |
| 第1階層目次タイトル | 古代ローマでギリシア風が大流行 |
| 第2階層目次タイトル | コロッセオはなぜこんなに力強い姿をしているの？ |
| 第1階層目次タイトル | とても神秘的な東ローマ帝国 |
| 第2階層目次タイトル | ハギア・ソフィア大聖堂はなぜ不思議だといわれるの？ |
| 第1階層目次タイトル | がっしりとしたアーチのロマネスク様式 |
| 第2階層目次タイトル | シュパイアー大聖堂はなぜこんなに美しいの？ |
| 第1階層目次タイトル | 戦争のための強固な建築 |
| 第2階層目次タイトル | 城はどうして宮殿に変身したの？ |
| 第1階層目次タイトル | パリ発祥の華麗なゴシック様式 |
| 第2階層目次タイトル | シャルトル大聖堂はなぜこれほど窓にこだわっているの？ |
| 第1階層目次タイトル | イタリアから広まったルネサンス建築 |
| 第2階層目次タイトル | 神と人間の本質を表現した建物ってどんなもの？ |
| 第1階層目次タイトル | インドで花開いたペルシア様式 |
| 第2階層目次タイトル | タージ・マハルはなぜ世界一美しいお墓といわれるの？ |
| 第1階層目次タイトル | ルネサンスより躍動的なバロック様式 |
| 第2階層目次タイトル | ヴェルサイユ宮殿に込められた熱い思いとは？ |
| 第1階層目次タイトル | 古代古典主義とそっくりな新古典主義 |
| 第2階層目次タイトル | シンケルがあこがれた古代ギリシアってどんなもの？ |
| 第1階層目次タイトル | イギリスでゴシック様式が復興 |
| 第2階層目次タイトル | 人々はなぜ中世風に夢中になったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 鉄鋼の開発で各国の産業が大にぎわい |
| 第2階層目次タイトル | 鉄と鋼の技術でどんなことができるようになったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 自然で芸術的なアール・ヌーヴォー建築 |
| 第2階層目次タイトル | ガウディが生涯かけて夢みたサグラダ・ファミリアとは？ |
| 第1階層目次タイトル | 華やかなアール・デコの超高層建築 |
| 第2階層目次タイトル | クライスラー・ビルはなぜニューヨークのシンボルといわれるの？ |
| 第1階層目次タイトル | 機能と美を追求するモダニズム建築 |
| 第2階層目次タイトル | バウハウスの教えはどのように新しかったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 新しい材料を用いる近代建築 |
| 第2階層目次タイトル | ル・コルビュジエはなぜ飾り気のない建物ばかりつくったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 自然と共存する有機的建築 |
| 第2階層目次タイトル | 丸いグッゲンハイム美術館の中はどうなっているの？ |
| 第1階層目次タイトル | 理想をかかげた画期的な建築構造 |
| 第2階層目次タイトル | オペラ・ハウスはなぜこんなに費用と時間がかかったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 植物のような自由奔放な建築 |
| 第2階層目次タイトル | フンデルトヴァッサーはなぜ曲がりくねった建物をつくったの？ |
| 第1階層目次タイトル | 脱構築主義の哲学的な建築 |
| 第2階層目次タイトル | 破片のような外見は設計の間違いではないの？ |
| 第1階層目次タイトル | 地域の文化とハイテクが融合した建築 |
| 第2階層目次タイトル | 大きくて丸い鳥の巣はなぜ透けてみえるの？ |
| 第1階層目次タイトル | 過去と未来をつなぐブロブ建築 |
| 第2階層目次タイトル | クンストハウスって本当は生きてるんじゃないの？ |
| 第1階層目次タイトル | 始まりに戻るエコロジー建築 |
| 第2階層目次タイトル | 環境にやさしい建物ってどこかなつかしい形をしていない？ |
| 第1階層目次タイトル | 建物移り変わり早見図 |
| 第1階層目次タイトル | 用語解説 |
学習件名
| 学習件名 | 建築 |
|---|---|
| 学習件名ヨミ | ｹﾝﾁｸ |
| 学習件名 | 世界史－原始時代 p６－７ |
| 学習件名ヨミ | ｾｶｲｼ-ｹﾞﾝｼ/ｼﾞﾀﾞｲ |
| 学習件名 | 住まい p６－７ |
| 学習件名ヨミ | ｽﾏｲ |
| 学習件名 | ピラミッド p８－９ |
| 学習件名ヨミ | ﾋﾟﾗﾐｯﾄﾞ |
| 学習件名 | 古代エジプト p８－９ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾀﾞｲ/ｴｼﾞﾌﾟﾄ |
| 学習件名 | パルテノン神殿 p１０－１１ |
| 学習件名ヨミ | ﾊﾟﾙﾃﾉﾝ/ｼﾝﾃﾞﾝ |
| 学習件名 | 古代ギリシア p１０－１１ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾀﾞｲ/ｷﾞﾘｼｱ |
| 学習件名 | 古代ローマ p１２－１５ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾀﾞｲ/ﾛｰﾏ |
| 学習件名 | キリスト教 p１４－１７，２０－２１，３４－３５ |
| 学習件名ヨミ | ｷﾘｽﾄｷｮｳ |
| 学習件名 | 城 p１８－１９ |
| 学習件名ヨミ | ｼﾛ |
| 学習件名 | ゴシック様式 p２０－２１，３０－３１ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾞｼｯｸ/ﾖｳｼｷ |
| 学習件名 | ルネサンス p２２－２３ |
| 学習件名ヨミ | ﾙﾈｻﾝｽ |
| 学習件名 | ムガル帝国 p２４－２５ |
| 学習件名ヨミ | ﾑｶﾞﾙ/ﾃｲｺｸ |
| 学習件名 | タージ・マハル p２４－２５ |
| 学習件名ヨミ | ﾀｰｼﾞ/ﾏﾊﾙ |
| 学習件名 | バロック様式 p２６－２７ |
| 学習件名ヨミ | ﾊﾞﾛｯｸ/ﾖｳｼｷ |
| 学習件名 | ベルサイユ宮殿 p２６－２７ |
| 学習件名ヨミ | ﾍﾞﾙｻｲﾕ/ｷｭｳﾃﾞﾝ |
| 学習件名 | 鉄 p３２－３３ |
| 学習件名ヨミ | ﾃﾂ |
| 学習件名 | サグラダファミリア p３４－３５ |
| 学習件名ヨミ | ｻｸﾞﾗﾀﾞ/ﾌｧﾐﾘｱ |
| 学習件名 | 高層建築 p３６－３７ |
| 学習件名ヨミ | ｺｳｿｳ/ｹﾝﾁｸ |
| 学習件名 | コンクリート p４０－４１ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾝｸﾘｰﾄ |
| 学習件名 | 美術館 p４２－４３ |
| 学習件名ヨミ | ﾋﾞｼﾞｭﾂｶﾝ |
| 学習件名 | オリンピック p５０－５１ |
| 学習件名ヨミ | ｵﾘﾝﾋﾟｯｸ |
| 学習件名 | 北京（中国） p５０－５１ |
| 学習件名ヨミ | ﾍﾟｷﾝ(ﾁｭｳｺﾞｸ) |
| 学習件名 | 環境問題 p５４－５５ |
| 学習件名ヨミ | ｶﾝｷｮｳ/ﾓﾝﾀﾞｲ |