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もっとくわしいないよう

タイトル 「男の子だから」「女の子だから」って誰が決めたの?
タイトルヨミ オトコノコ/ダカラ/オンナノコ/ダカラ/ッテ/ダレ/ガ/キメタノ
著者 堀内/かおる‖著
著者ヨミ ホリウチ,カオル
著者紹介 横浜国立大学教授。専門は家庭科教育学、ジェンダーと教育。著書に「人生の答えは家庭科に聞け!」「10代のうちに考えておきたいジェンダーの話」など。
シリーズ 岩波ジュニアスタートブックス
シリーズヨミ イワナミ/ジュニア/スタート/ブックス
シリーズサブタイトル ジュニスタ
シリーズサブタイトルヨミ ジュニスタ
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
出版地 東京
出版年月 2026.10
ページ数等 8,113,5p
大きさ 19cm
価格 ¥1450
ISBN 978-4-00-027271-1
書誌・年譜・年表 文献:巻末p1〜5
内容紹介 大学で「家庭科教育法」などを教え、中学校・高校でジェンダーへの気づきを促す実践を展開する著者が、「これってなんかへんだよ!」という日常のモヤモヤや悩みのエピソードを紹介し、「自分らしく生きる」糸口を示す。
児童内容紹介 「男の子だから○○しなさい!」「女の子だから○○しなさい!」こんなふうに言われた経験はありませんか?行動は属性で決められるもの?学校、家庭、世の中で出会う理不尽な「あるある」を掘り下げ、「自分で考える力」を養う視点を提示するとともに、「正解のない問い」への答えを考えます。
件名 性差
件名ヨミ セイサ
件名 男女平等
件名ヨミ ダンジョ/ビョウドウ
ジャンル名 政治・社会・時事(30)
ジャンル名詳細 社会科(220010090000)
ジャンル名詳細 哲学・こころ・生き方(220010170050)
別置記号 児童図書(K)
NDC9版 367.1
NDC10版 367.1
利用対象 中学生(F)
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国 日本国(JP)

ないよう

第1階層目次タイトル この本の内容
第1階層目次タイトル はじめに-「あたりまえ」ってなんだろう?
第1階層目次タイトル 1章 学校の中の「あるある」探究
第2階層目次タイトル 1 選ぶのは何色?
第2階層目次タイトル 2 算数の呪いって?
第2階層目次タイトル 3 女の子は「大谷翔平」になれないのは本当?
第2階層目次タイトル 4 かわいそうな「ぼっち」とクールな「一匹狼」?
第2階層目次タイトル 5 許される「目立ちたがり」?
第2階層目次タイトル 6 先生だって、女だから・男だから?
第2階層目次タイトル 7 「男の子は泣かない」のなぞ
第2階層目次タイトル 8 校長先生ってどんな人?
第2階層目次タイトル 9 保健委員は女の子?
第2階層目次タイトル コラム(1)「あるある」を深掘りしてみよう
第1階層目次タイトル 2章 家庭の中の「あるある」探究
第2階層目次タイトル 10 「子どもの仕事は勉強」というけれど
第2階層目次タイトル 11 将来なりたい職業なのに
第2階層目次タイトル 12 スポーツに性別はあるの?
第2階層目次タイトル 13 おしゃれをするのは何のため?
第2階層目次タイトル 14 「気が利く」女の子と「やんちゃで雑」な男の子?
第2階層目次タイトル 15 あなたは勉強がよくできるから
第2階層目次タイトル 16 よい子の条件って?
第2階層目次タイトル 17 昔からの伝統だというけれど
第2階層目次タイトル コラム(2)「らしさ」のなぞに迫る!-社会の変化と未来に目を向けよう
第1階層目次タイトル 3章 世の中の「あるある」探究
第2階層目次タイトル 18 働き方や職種って男女で違うの?
第2階層目次タイトル 19 私が入るトイレはどっち?
第2階層目次タイトル 20 「女性初」は栄誉?
第2階層目次タイトル 21 介護で仕事を辞めました
第2階層目次タイトル 22 どうして賃金格差があるの?
第2階層目次タイトル 23 女性専用車両ができたわけ
第2階層目次タイトル 24 男はつらいよ…?
第2階層目次タイトル 25 女の子は悪くないのに
第2階層目次タイトル 26 スーパーウーマンにはなれない-ある女性のつぶやき
第1階層目次タイトル おわりに
第1階層目次タイトル 引用文献リスト

学習件名

学習件名 ジェンダー
学習件名ヨミ ジェンダー
学習件名 性
学習件名ヨミ セイ
学習件名 男女平等
学習件名ヨミ ダンジョ/ビョウドウ
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