| タイトル | 認知症の世界 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾆﾝﾁｼｮｳ/ﾉ/ｾｶｲ |
| サブタイトル | 脳と記憶のふしぎと、その先にあるもの |
| サブタイトルヨミ | ﾉｳ/ﾄ/ｷｵｸ/ﾉ/ﾌｼｷﾞ/ﾄ/ｿﾉｻｷ/ﾆ/ｱﾙ/ﾓﾉ |
| 著者 | おやの／めぐみ‖著 |
| 著者ヨミ | ｵﾔﾉ,ﾒｸﾞﾐ |
| 著者紹介 | 子育てコンシェルジュ。認知症サポーター。 |
| 著者 | 長田／乾‖監修 |
| 著者ヨミ | ﾅｶﾞﾀ,ｹﾝ |
| シリーズ | まなぶっく |
| シリーズヨミ | ﾏﾅﾌﾞｯｸ |
| シリーズ | １０歳からのみらい読本 |
| シリーズヨミ | ｼﾞｯｻｲ/ｶﾗ/ﾉ/ﾐﾗｲ/ﾄﾞｸﾎﾝ |
| 出版者 | メイツユニバーサルコンテンツ |
| 出版者ヨミ | ﾒｲﾂ/ﾕﾆﾊﾞｰｻﾙ/ｺﾝﾃﾝﾂ |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年月 | 2026.9 |
| ページ数等 | 128p |
| 大きさ | 21cm |
| 価格 | ¥1720 |
| ISBN | 978-4-7804-3187-2 |
| 内容紹介 | 親しい人に起こるかもしれない「認知症」。認知症と深く関係のある脳の仕組みから、治療と研究のいま、認知症の人と共に生きるために大切なことまでを丁寧に解説する。 |
| 児童内容紹介 | 病気やケガなどが原因（げんいん）で脳（のう）が正しく働かなくなり、いろいろなことを忘（わす）れてしまう「認知症（にんちしょう）」。脳の仕組みから、認知症の人と共に生きるために大切なこと、治療（ちりょう）と研究のいま、脳を元気にするための食べ物や運動までを、わかりやすく紹介（しょうかい）します。 |
| 件名 | 認知症 |
| 件名ヨミ | ﾆﾝﾁｼｮｳ |
| ジャンル名 | 生活・美容・健康（52） |
| ジャンル名詳細 | からだ・健康・性教育（220010170040） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC9版 | 493.758 |
| NDC10版 | 493.758 |
| 利用対象 | 小学３～４年生,小学５～６年生（B3B5） |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国 | 日本国（JP） |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 第１章 脳は体と心のコントロールセンター |
| 第2階層目次タイトル | １ 脳は体と心の司令塔 |
| 第2階層目次タイトル | ２ 脳内は電気信号の情報の伝言ゲーム |
| 第2階層目次タイトル | ３ 物をおぼえる仕組みを知ろう |
| 第2階層目次タイトル | ４ 忘れるのは悪いこと？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 脳の右側と左側の違いは？ |
| 第1階層目次タイトル | 第２章 認知症ってなんだろう |
| 第2階層目次タイトル | １ 「病名」ではなく「状態」 |
| 第2階層目次タイトル | ２ ニューロンがへり始める |
| 第2階層目次タイトル | ３ 時間や場所が分からなくなる |
| 第2階層目次タイトル | ４ 心がザワザワするのはなぜ？ |
| 第2階層目次タイトル | ５ 認知症の歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ６ 認知症による物忘れの特徴 |
| 第2階層目次タイトル | コラム 頭が大きい人は認知症になりにくい |
| 第1階層目次タイトル | 第３章 認知症にはタイプがある |
| 第2階層目次タイトル | １ 認知症にはタイプがある |
| 第2階層目次タイトル | ２ アルツハイマー型認知症 |
| 第2階層目次タイトル | ３ 血管性認知症とは？ |
| 第2階層目次タイトル | ４ レビー小体型認知症とは？ |
| 第2階層目次タイトル | ５ 前頭側頭葉変性症とは？ |
| 第2階層目次タイトル | ６ パーキンソン病認知症とは |
| 第2階層目次タイトル | ７ 若年性認知症とは |
| 第2階層目次タイトル | ８ 軽度認知障害とは？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 診断は専門の医師が行う |
| 第1階層目次タイトル | 第４章 認知症の人と共に生きるために |
| 第2階層目次タイトル | １ 「できない」は「だめ」じゃない |
| 第2階層目次タイトル | ２ 安心をプレゼントしよう！ |
| 第2階層目次タイトル | ３ いっしょにできることを探そう！ |
| 第2階層目次タイトル | ４ 困ったときはおとなの出番 |
| 第2階層目次タイトル | ５ お世話をしている人を支えよう！ |
| 第2階層目次タイトル | ６ 認知症の人が安心して過ごせる場づくり |
| 第2階層目次タイトル | コラム 認知症の人を地域で見守る |
| 第1階層目次タイトル | 第５章 治療と研究のいま |
| 第2階層目次タイトル | １ 薬にできること |
| 第2階層目次タイトル | ２ 未来につながる最新の研究 |
| 第2階層目次タイトル | ３ 認知症の疫学 |
| 第1階層目次タイトル | 第６章 脳を元気にするために |
| 第2階層目次タイトル | １ 脳を元気にしよう |
| 第2階層目次タイトル | ２ 脳を元気にする食べものは？ |
| 第2階層目次タイトル | ３ 脳を元気にする運動は？ |
| 第2階層目次タイトル | ４ よく眠って脳を元気にする |
| 第2階層目次タイトル | ５ 楽しいおしゃべりで脳を元気にする |
| 第2階層目次タイトル | ６ 支え合う社会で脳を元気にする |
| 第1階層目次タイトル | デイサービスの未来形 湘南ロケットの一日 |
| 第1階層目次タイトル | 監修の長田乾先生の本 |
| 第1階層目次タイトル | 著者 おやのめぐみの本 |
| 第1階層目次タイトル | あとがき |
| 学習件名 | 認知症 |
|---|---|
| 学習件名ヨミ | ﾆﾝﾁｼｮｳ |
| 学習件名 | 脳 p７－２４，１０７－１１９ |
| 学習件名ヨミ | ﾉｳ |
| 学習件名 | ニューロン p１２－１５，３０－３３ |
| 学習件名ヨミ | ﾆｭｰﾛﾝ |
| 学習件名 | 記憶 p１６－２３ |
| 学習件名ヨミ | ｷｵｸ |
| 学習件名 | 食生活 p１１０－１１１ |
| 学習件名ヨミ | ｼｮｸｾｲｶﾂ |
| 学習件名 | 睡眠 p１１４－１１５ |
| 学習件名ヨミ | ｽｲﾐﾝ |
| 学習件名 | 介護 p１２０－１２３ |
| 学習件名ヨミ | ｶｲｺﾞ |