| タイトル | 小学校理科教育はこう変わる |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｼｮｳｶﾞｯｺｳ/ﾘｶ/ｷｮｳｲｸ/ﾜ/ｺｳ/ｶﾜﾙ |
| サブタイトル | ニューサイエンスを求めて |
| サブタイトルヨミ | ﾆｭｰ/ｻｲｴﾝｽ/ｵ/ﾓﾄﾒﾃ |
| 著者 | 角屋／重樹‖編著 |
| 著者ヨミ | ｶﾄﾞﾔ,ｼｹﾞｷ |
| 著者紹介 | １９４９年生まれ。広島大学教育学部教授。 |
| 著者 | 森本／信也‖編著 |
| 著者ヨミ | ﾓﾘﾓﾄ,ｼﾝﾔ |
| 著者紹介 | １９５２年生まれ。横浜国立大学教育人間科学部教授、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科（博士課程）教授。 |
| シリーズ | 新教育２１シリーズ |
| シリーズヨミ | ｼﾝ/ｷｮｳｲｸ/ﾆｼﾞｭｳｲﾁ/ｼﾘｰｽﾞ |
| 出版者 | 学校図書 |
| 出版者ヨミ | ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮ |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年月 | 2000.4 |
| ページ数等 | 216p |
| 大きさ | 26cm |
| 価格 | ¥2500 |
| 内容紹介 | 子どもが自分たちでつくる授業とは、そして、先生の指導や支援のあり方とは。領域ごとのテーマを生かした授業の組み立て方は…。新しい理科教育を構想する理論と数多くの指導実践事例を紹介する。 |
| 件名 | 理科 |
| 件名ヨミ | ﾘｶ |
| ジャンル名 | 教育･学校（37） |
| ジャンル名詳細 | 理科（150090060000） |
| NDC9版 | 375.422 |
| NDC10版 | 375.422 |
| 利用対象 | 教員（I） |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| 出版国 | 日本国（JP） |