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タイトル
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学力問題の構図
p9－18
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金子／元久‖著
(カネコ，モトヒサ)
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タイトル
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社会の危機と基礎学力
p21－34
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金子／元久‖著
(カネコ，モトヒサ)
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タイトル
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転換期の教育危機と学力問題
- 学力論議と学校の変容 p35－50
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佐藤／学‖著
(サトウ，マナブ)
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タイトル
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学力論争における国際学力比較調査の役割
p53－69
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市川／伸一‖著
(イチカワ，シンイチ)
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タイトル
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ＰＩＳＡをいかに読み解くか
- 求められる評価リテラシー p70－91
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村山／航‖著
(ムラヤマ，コウ)
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タイトル
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国際比較の中の日本型学力
- 求められる学力育成システム再編の理念 p92－106
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恒吉／僚子‖著
(ツネヨシ，リョウコ)
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タイトル
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義務標準法制改革と少人数学級政策
- 国の学級編制標準４０人の改善は実現できるか p109－141
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小川／正人‖著
(オガワ，マサヒト)
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タイトル
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地域からの教育改革・学力向上施策
- 市区町村のとりくみ全国調査から p142－166
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青木／栄一‖著
(アオキ，エイイチ)
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タイトル
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基礎学力の平等保障をめざす犬山市の教育改革
- 研究的教育実践と教育の地方自治 p167－187
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中嶋／哲彦‖著
(ナカジマ，テツヒコ)
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タイトル
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教師の力量形成
- 協働的な知識構築と同僚性形成の場としての授業研究 p191－208
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秋田／喜代美‖著
(アキタ，キヨミ)
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タイトル
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義務教育の地殻変動と「学力」問題のゆくえ
- 階層格差拡大を導く「分権化」という名の地域格差拡大政策 p209－224
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苅谷／剛彦‖著
(カリヤ，タケヒコ)
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