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Material Details - All Items

タイトル もしも草木が話したら?
タイトルヨミ モシモ/クサキ/ガ/ハナシタラ
サブタイトル 植物をめぐる15の疑問
サブタイトルヨミ ショクブツ/オ/メグル/ジュウゴ/ノ/ギモン
著者 ピエルドメニコ・バッカラリオ‖著
著者ヨミ バッカラリオ,P.
著者紹介 イタリア、ピエモンテ州生まれ。児童文学作家。
著者 フェデリーコ・タッディア‖著
著者ヨミ タッディア,フェデリーコ
著者紹介 ボローニャ生まれ。ジャーナリスト、放送作家、作家。
著者 バルバラ・マッツォライ‖監修
著者ヨミ マッツォライ,バルバラ
著者 エレナ・トリオーロ‖イラスト
著者ヨミ トリオーロ,エレナ
著者 秋山/忍‖日本版監修
著者ヨミ アキヤマ,シノブ
著者 野村/雅夫‖訳
著者ヨミ ノムラ,マサオ
シリーズ いざ!探Q
シリーズヨミ イザ/タンキュー
シリーズ巻次
シリーズ巻次ヨミ 4
出版者 太郎次郎社エディタス
出版者ヨミ タロウ/ジロウシャ/エディタス
出版地 東京
出版年月 2023.3
ページ数等 142p
大きさ 21cm
価格 ¥1800
ISBN 978-4-8118-0674-7
原タイトル 原タイトル:Gli alberi parlano?
内容紹介 植物は、人間と同じように、感情もあれば、おしゃべりもする。「そもそもどんな生物?」「どう生まれて育つ?」「植物がいないとどうなる?」「植物ロボットって、なに?」など、植物をめぐる15の疑問を解決する。
児童内容紹介 植物がいなくなって困るのは、わたしたち人間!?「植物って何者?」「人間に食べられる野菜の気持ちは?」「植物の名前はだれがつけたの?」「植物ロボって、なんだ?」…。呼吸し、動き、危険を伝える植物の4億年の生存戦略と、人間との深い関係をひもとき、植物をめぐる15の疑問に答える。
件名 植物学
件名ヨミ ショクブツガク
ジャンル名 生きもの(47)
ジャンル名詳細 植物(220010130060)
別置記号 児童図書(K)
NDC9版 471
NDC10版 471
利用対象 小学5~6年生,中学生(B5F)
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
テキストの言語 日本語(jpn)
原書の言語 イタリア語(ita)
出版国 日本国(JP)

Detailed Contents

第1階層目次タイトル 1 植物って何者?
第1階層目次タイトル 2 どんなふうに生まれて育つの?
第1階層目次タイトル 3 植物も話をする?
第1階層目次タイトル 4 植物って動くの?
第1階層目次タイトル 5 植物は、みんななかよし?
第1階層目次タイトル 6 どれくらい生きるの?
第1階層目次タイトル 7 海のなかや宇宙で生きる植物もいる?
第1階層目次タイトル 8 食べられるかどうか、どうやってわかったの?
第1階層目次タイトル 9 人間に食べられる野菜の気持ちは?
第1階層目次タイトル 10 植物の名前はだれがつけたの?
第1階層目次タイトル 11 植物とわたしたち、助けているのはどっち?
第1階層目次タイトル 12 どうして植物を守らないといけないの?
第1階層目次タイトル 13 植物から学べることは?
第1階層目次タイトル 14 植物なしで生きられる?
第1階層目次タイトル 15 植物ロボットって、なんだ?
第1階層目次タイトル じゃあ、またね
第1階層目次タイトル 日本版監修者あとがき

Study Subject

学習件名 植物
学習件名ヨミ ショクブツ
学習件名 野菜   p79-85
学習件名ヨミ ヤサイ
学習件名 名前の由来(植物)   p87-89
学習件名ヨミ ナマエ/ノ/ユライ(ショクブツ)
学習件名 植物の分類   p90-95
学習件名ヨミ ショクブツ/ノ/ブンルイ
学習件名 森林保護   p107-113
学習件名ヨミ シンリン/ホゴ
学習件名 バイオミメティクス   p115-121
学習件名ヨミ バイオミメティクス
学習件名 ロボット   p131-137
学習件名ヨミ ロボット
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