Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
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22066634 | Showa | 閉架 | K 312 ジ 2 | Children's Books |
Title | 14歳からの政治 |
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Title (Reading) | ジュウヨンサイ/カラ/ノ/セイジ |
Volume Number | 2 |
各巻タイトル | もっと身近に「政治」がわかる教科書 |
各巻タイトルヨミ | モット/ミジカ/ニ/セイジ/ガ/ワカル/キョウカショ |
各巻著者 | 浅古/瑞紀‖著 |
各巻著者ヨミ | アサコ,ミズキ |
各巻著者 | 柳田/隆太‖著 |
各巻著者ヨミ | ヤナギダ,リュウタ |
各巻著者 | 渡部/謙太郎‖著 |
各巻著者ヨミ | ワタベ,ケンタロウ |
Publisher | ゴマブックス |
Publication Date | 2007.8 |
Number of Pages, etc. | 215p |
Dimensions | 19cm |
Price | ¥1400 |
ISBN | 978-4-7771-0664-6 |
Content Description | 「私たちの日本ってどうなっていくんですか?」 3人の中学生が本気でインタビュー。経済・環境・安全保障・学校教育・地方県政・少子化・外交…。14歳が抱く日本の政治の疑問を、7人の政治家がズバリ回答。 |
Content Discription (Children) | 3人の中学2年生が政治家たちにホンネで取材!日本のお金や平和、地球の環境、学校教育、県の政治、少子化…。ふだん気になっていること、テレビのニュースでよく聞くけどわかっていないことに、7人の政治家が答えます。 |
NDC 9 | 312.1 |
NDC 10 | 312.1 |
Intended Audience | 中学生(F) |
Title | 日本の「お金」ってどうなっているんですか? - みんなが仲よく暮らせるために必要なお金 p11-35 |
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Statement of Responsibility | 谷垣/禎一‖述 (タニガキ,サダカズ) |
Title | 地球の「環境」ってどうなっているんですか? - 目に見えない環境をどう守るか p39-62 |
Statement of Responsibility | 鈴木/俊一‖述 (スズキ,シュンイチ) |
Title | 「日本の平和」はこれからも続きますか? - 戦争を知ることが戦争をしない道 p65-87 |
Statement of Responsibility | 石破/茂‖述 (イシバ,シゲル) |
Title | 「学校教育」ってどうなっているんですか? - 子どもや親の常識を教育の常識にする p91-128 |
Statement of Responsibility | 義家/弘介‖述 (ヨシイエ,ヒロユキ) |
Title | 「県の政治」ってどういうものなんですか? - 知事もタレントも人を幸せにする p131-153 |
Statement of Responsibility | 東国原/英夫‖述 (ヒガシコクバル,ヒデオ) |
Title | 「少子化」ってどうなっているんですか? - 3万人の子どもたちのお母さんとして p157-182 |
Statement of Responsibility | 猪口/邦子‖述 (イノグチ,クニコ) |
Title | 「政治家」ってどういうことをしているんですか? - 地方をよくして日本、そして世界もよくしていく p185-208 |
Statement of Responsibility | 鈴木/宗男‖述 (スズキ,ムネオ) |
Study Subject | 政治 |
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Study Subject(Reading) | セイジ |
Study Subject | 政治家 |
Study Subject(Reading) | セイジカ |
Study Subject | 財政 p11-37 |
Study Subject(Reading) | ザイセイ |
Study Subject | 環境問題 p39-64 |
Study Subject(Reading) | カンキョウ/モンダイ |
Study Subject | 戦争と平和 p65-89 |
Study Subject(Reading) | センソウ/ト/ヘイワ |
Study Subject | 教育 p91-130 |
Study Subject(Reading) | キョウイク |
Study Subject | 地方自治 p131-155 |
Study Subject(Reading) | チホウ/ジチ |
Study Subject | 少子高齢化社会 p157-184 |
Study Subject(Reading) | ショウシ/コウレイカ/シャカイ |