Material Details
Collection Information
| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22086457 | Showa | 児童② | K 377 ﾜ | Children's Books |
Reservation Count
0
Basic Information
| Title | わらって、考える！イグ・ノーベル賞ずかん |
|---|---|
| Title (Reading) | ﾜﾗｯﾃ/ｶﾝｶﾞｴﾙ/ｲｸﾞ/ﾉｰﾍﾞﾙｼｮｳ/ｽﾞｶﾝ |
| Author | 古澤／輝由‖監修 |
| Author (Reading) | ﾌﾙｻﾜ,ｷﾖｼ |
| Author | 萩原／慶‖絵 |
| Author (Reading) | ﾊｷﾞﾜﾗ,ｹｲ |
| Series | 見る知る考えるずかん |
| Publisher | ほるぷ出版 |
| Publication Date | 2024.12 |
| Number of Pages, etc. | 127p |
| Dimensions | 29cm |
| Price | ¥4800 |
| ISBN | 978-4-593-10045-3 |
| Content Description | 人々を笑わせ、そして考えさせる研究に贈られる、イグ・ノーベル賞。「オタマジャクシの味を食べくらべてみた研究」「わさびの「ツ〜ン」で目が覚める火災警報器の発明」など、３９の研究や発明を楽しくわかりやすく解説する。 |
| Content Discription (Children) | イグ・ノーベル賞（しょう）とは、「人びとを笑わせ、そして考えさせた研究にあたえられる世界的な賞」です。「ワニにヘリウムガスを吸（す）わせて鳴かせてみた研究」や「ほとんどのほ乳類（にゅうるい）は約２１秒でおしっこをするという発見」など、イグ・ノーベル賞を受賞した３９の研究や発明をしょうかいします。 |
| NDC 9 | 377.7 |
| NDC 10 | 377.7 |
| Intended Audience | 小学3～4年生(B3) |
Display Contents
| 1st-Level Contents Title | はじめに イグ・ノーベル賞の世界へようこそ！ |
|---|---|
| 1st-Level Contents Title | この本の見方 |
| 1st-Level Contents Title | もくじ |
| 1st-Level Contents Title | 序章 イグ・ノーベル賞ってなに？ |
| 2nd-Level Contents Title | まず、ノーベル賞についておさらいさせて！ |
| 2nd-Level Contents Title | じゃあ「イグ・ノーベル賞」って、いったい？ |
| 2nd-Level Contents Title | え、ノーベル賞のパロディなの？ ふざけてる？ |
| 2nd-Level Contents Title | 受賞者は、どうやって選んでいるの？ |
| 2nd-Level Contents Title | 授賞式がちょっと変わってるって聞いたけど？ |
| 2nd-Level Contents Title | おもしろい賞だけど、何か世の中の役に立ってるの？ |
| 2nd-Level Contents Title | イグ・ノーベル賞のこと、もっと知りたくなってきた！ |
| 1st-Level Contents Title | 第１章 そんなこと研究してる人いるんだー！ 部門 |
| 2nd-Level Contents Title | いろいろなオタマジャクシを集めてみんなで食べくらべてみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | サイをヘリで運ぶなら寝かせるより逆さづりがいいことをたしかめた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 「笑顔で読めば漫画がよりおもしろく感じる」ことを発見したと思いきや、じつはそうではなかったことを発見した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ある名高い庭園に立つ銅像がなぜハトに嫌われるのかを調べた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 集中していると、目の前をゴリラが横切っても気づかないことがあると証明した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | バナナの皮は本当にすべりやすいのか、実験してたしかめた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 受賞者スペシャルインタビュー｜馬渕清資さん｜ |
| 2nd-Level Contents Title | ロンドンのタクシー運転手は一般人と異なる脳をもつことを実証 |
| 2nd-Level Contents Title | スパゲッティをまげたとき、なぜ３つ以上に割れてしまうのかを明らかにした研究 |
| 2nd-Level Contents Title | サソリの便秘はその後の人生（？）にどのような影響があるのかを調べた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ヤシの木から落ちてくるココナッツがどれほど危険かを知らしめた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ９年に一度、ぽとりと落ちるしずくを１９２７年から今までずっと観察し続けていること |
| 2nd-Level Contents Title | ワニにヘリウムガスを吸わせて、鳴かせてみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 食べ物を床に落としても５秒以内なら食べてもＯＫという「５秒ルール」を科学的に検証 |
| 2nd-Level Contents Title | だれも目を閉じていない集合写真を（ほぼ）確実に撮るために必要な撮影枚数を計算 |
| 2nd-Level Contents Title | 民族楽器ディジュリドゥの練習がいびきの改善に効果があると証明した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | つまみを回すときのもっとも効率的な指の使い方の発見 |
| 2nd-Level Contents Title | こぼさずにコーヒーカップを運ぶには「後ろ歩き」がいいことを証明した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 抗がん剤のつらい副作用はアイスクリームでやわらげられることを実証した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 右うでがかゆいときに、鏡を見ながら左うでをかくとかゆみがやわらぐこと（もちろん反対も）の発見 |
| 2nd-Level Contents Title | ポテチを食べるおいしそうな音を聞きながらポテチを食べてみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | Ｉｇ ｃｏｌｕｍｎ １ まだまだあるぞ！ ヘンな研究 |
| 1st-Level Contents Title | 第２章 きたなくてごめんなさい… 部門 |
| 2nd-Level Contents Title | パンダのうんちから取りだした微生物で生ゴミを９０％以上分解することに成功した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | １０代の若者に、どれぐらい鼻くそをほじるか聞いてみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ナゾの潜水艦の正体は、魚の「おなら」だと見やぶった研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ほとんどのほ乳類は約２１秒でおしっこをするという発見 |
| 2nd-Level Contents Title | うんちを凍らせて作ったナイフは役に立たないことを検証した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 「へそ毛玉」はいつ、どのように作られるのかを幅広く調べた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | Ｉｇ ｃｏｌｕｍｎ ２ イグノーベル賞のウラの顔？ 皮肉たっぷりな授賞理由 |
| 1st-Level Contents Title | 第３章 体、張ってます！ 部門 |
| 2nd-Level Contents Title | 大型のクマにも負けない防護服を作り、みずから実験台になった業績 |
| 2nd-Level Contents Title | おしりからカメラを入れる大腸検査は、自分でできることを証明した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | タマネギを切ると涙が出る理由をカレーの会社が本気で解明した研究 |
| 2nd-Level Contents Title | ヘビの毒を電気ショックで解毒できるか、自分の体で試した実験とその研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 「人間」をお休みして「ヤギ」や「アナグマ」になってみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 自分を実験台にして、たくさんのハチやアリに刺されてみた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | Ｉｇ ｃｏｌｕｍｎ ３ みんなお待ちかね！ 授賞式名場面集 |
| 1st-Level Contents Title | 第４章 こんなん作っちゃいました 部門 |
| 2nd-Level Contents Title | 世界中の人々に仕事や勉強を放りださせた「たまごっち」を発明した業績 |
| 2nd-Level Contents Title | 車強盗を追いはらうための自動車用火炎放射器を発明した業績 |
| 2nd-Level Contents Title | 電気を流したストローやはしが食べ物の味をどのように変えるのかを調べた研究 |
| 2nd-Level Contents Title | 受賞者スペシャルインタビュー｜宮下芳明さん｜ |
| 2nd-Level Contents Title | わさびの「ツ〜ン」で目が覚める火災警報器の発明 |
| 2nd-Level Contents Title | 話が長すぎる人をだまらせる“スピーチジャマー”を開発 |
| 2nd-Level Contents Title | 朝、起きられない人を確実に寝床から引きずりだす目覚まし時計を発明 |
| 2nd-Level Contents Title | 若者だけに聞こえるイヤな音を発する「若者撃退機」の発明 |
| 2nd-Level Contents Title | Ｉｇ ｃｏｌｕｍｎ ４ それって本当？ 気になったらやってみよう！ |
| 1st-Level Contents Title | 押さえておきたい！ ２０００年以降のおもしろ受賞研究一覧 |
| 1st-Level Contents Title | おわりに |
Study Subject
| Study Subject | 研究者 |
|---|---|
| Study Subject(Reading) | ｹﾝｷｭｳｼｬ |
| Study Subject | ノーベル賞 p１２－１３ |
| Study Subject(Reading) | ﾉｰﾍﾞﾙｼｮｳ |
| Study Subject | おたまじゃくし p２８－２９ |
| Study Subject(Reading) | ｵﾀﾏｼﾞｬｸｼ |
| Study Subject | さい（犀） p３０－３１ |
| Study Subject(Reading) | ｻｲ |
| Study Subject | 気持ち p３２－３３ |
| Study Subject(Reading) | ｷﾓﾁ |
| Study Subject | はと p３４－３５ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾄ |
| Study Subject | 銅像 p３４－３５ |
| Study Subject(Reading) | ﾄﾞｳｿﾞｳ |
| Study Subject | バナナ p３８－３９ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾞﾅﾅ |
| Study Subject | 脳 p４２－４３ |
| Study Subject(Reading) | ﾉｳ |
| Study Subject | 運転士 p４２－４３ |
| Study Subject(Reading) | ｳﾝﾃﾝｼ |
| Study Subject | パスタ p４４－４５ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾟｽﾀ |
| Study Subject | さそり p４６－４７ |
| Study Subject(Reading) | ｻｿﾘ |
| Study Subject | やし p４８－４９ |
| Study Subject(Reading) | ﾔｼ |
| Study Subject | わに p５２－５３ |
| Study Subject(Reading) | ﾜﾆ |
| Study Subject | 鳴き声 p５２－５３ |
| Study Subject(Reading) | ﾅｷｺﾞｴ |
| Study Subject | 写真 p５５ |
| Study Subject(Reading) | ｼｬｼﾝ |
| Study Subject | 民族楽器 p５６－５７ |
| Study Subject(Reading) | ﾐﾝｿﾞｸ/ｶﾞｯｷ |
| Study Subject | いびき p５６－５７ |
| Study Subject(Reading) | ｲﾋﾞｷ |
| Study Subject | アイスクリーム p６２－６３ |
| Study Subject(Reading) | ｱｲｽｸﾘｰﾑ |
| Study Subject | 副作用 p６２－６３ |
| Study Subject(Reading) | ﾌｸｻﾖｳ |
| Study Subject | 味覚 p６６－６７，１１０－１１１ |
| Study Subject(Reading) | ﾐｶｸ |
| Study Subject | 聴覚 p６６－６７ |
| Study Subject(Reading) | ﾁｮｳｶｸ |
| Study Subject | うんち p７４－７５，８２－８３ |
| Study Subject(Reading) | ｳﾝﾁ |
| Study Subject | パンダ p７４－７５ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾟﾝﾀﾞ |
| Study Subject | 微生物 p７４－７５ |
| Study Subject(Reading) | ﾋﾞｾｲﾌﾞﾂ |
| Study Subject | 鼻 p７６－７７ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾅ |
| Study Subject | おなら p７８－７９ |
| Study Subject(Reading) | ｵﾅﾗ |
| Study Subject | にしん p７８－７９ |
| Study Subject(Reading) | ﾆｼﾝ |
| Study Subject | ほ乳類 p８０－８１ |
| Study Subject(Reading) | ﾎﾆｭｳﾙｲ |
| Study Subject | おしっこ p８０－８１ |
| Study Subject(Reading) | ｵｼｯｺ |
| Study Subject | 刃物 p８２－８３ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾓﾉ |
| Study Subject | 毛 p８４－８５ |
| Study Subject(Reading) | ｹ |
| Study Subject | くま（熊） p９０－９１ |
| Study Subject(Reading) | ｸﾏ |
| Study Subject | 内視鏡 p９２－９３ |
| Study Subject(Reading) | ﾅｲｼｷｮｳ |
| Study Subject | たまねぎ p９４－９５ |
| Study Subject(Reading) | ﾀﾏﾈｷﾞ |
| Study Subject | へび p９６－９７ |
| Study Subject(Reading) | ﾍﾋﾞ |
| Study Subject | 有毒動物 p９６－９７，１００－１０１ |
| Study Subject(Reading) | ﾕｳﾄﾞｸ/ﾄﾞｳﾌﾞﾂ |
| Study Subject | あり p１００－１０１ |
| Study Subject(Reading) | ｱﾘ |
| Study Subject | はち（蜂） p１００－１０１ |
| Study Subject(Reading) | ﾊﾁ |
| Study Subject | 玩具 p１０６－１０７ |
| Study Subject(Reading) | ｶﾞﾝｸﾞ |
| Study Subject | 電気 p１１０－１１１ |
| Study Subject(Reading) | ﾃﾞﾝｷ |
| Study Subject | わさび p１１４－１１５ |
| Study Subject(Reading) | ﾜｻﾋﾞ |
| Study Subject | スピーチ p１１６－１１７ |
| Study Subject(Reading) | ｽﾋﾟｰﾁ |
| Study Subject | 時計 p１１８ |
| Study Subject(Reading) | ﾄｹｲ |
| Study Subject | 音 p１１９ |
| Study Subject(Reading) | ｵﾄ |
| Study Subject | 自由研究 p１２０－１２３ |
| Study Subject(Reading) | ｼﾞﾕｳ/ｹﾝｷｭｳ |