Material Details
調べてわかる！日本の川 ３ 地域社会とのかかわり
- Author 佐久間／博‖編著
- Publisher 汐文社
- Publication Year 2022.3
- Content Introduction 日本の川を写真やイラストとともに紹介。３は、農業用水・工業用水・生活用水、漁業、水源地域対策といった川と地域社会とのかかわりと、持続可能な社会と河川への取り組みに関連するＳＤＧｓについて解説する。
Collection Information
| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22083150 | Showa | 児童① | K 517 ｻ 3 | Children's Books |
Reservation Count
0
Basic Information
| Title | 調べてわかる！日本の川 |
|---|---|
| Title (Reading) | ｼﾗﾍﾞﾃ/ﾜｶﾙ/ﾆﾎﾝ/ﾉ/ｶﾜ |
| Volume Number | ３ |
| Author | 佐久間／博‖編著 |
| Author (Reading) | ｻｸﾏ,ﾋﾛｼ |
| 各巻タイトル | 地域社会とのかかわり |
| 各巻タイトルヨミ | ﾁｲｷ/ｼｬｶｲ/ﾄﾉ/ｶｶﾜﾘ |
| Publisher | 汐文社 |
| Publication Date | 2022.3 |
| Number of Pages, etc. | 47p |
| Dimensions | 27cm |
| Price | ¥2600 |
| ISBN | 978-4-8113-2868-3 |
| Content Description | 日本の川を写真やイラストとともに紹介。３は、農業用水・工業用水・生活用水、漁業、水源地域対策といった川と地域社会とのかかわりと、持続可能な社会と河川への取り組みに関連するＳＤＧｓについて解説する。 |
| Content Discription (Children) | わたしたち日本人は深く川とかかわってきました。地域（ちいき）の人々と川はどうつながっているのでしょう。きれいな飲料水を確保（かくほ）するために、どのような工夫がなされているのでしょう。川から生まれた地域の産業や、水問題とＳＤＧｓ、川が育む生態系（せいたいけい）などについて解説（かいせつ）します。 |
| NDC 9 | 517.21 |
| NDC 10 | 517.21 |
| Intended Audience | 小学3～4年生,小学5～6年生(B3B5) |
Display Contents
| 1st-Level Contents Title | 地域社会は、川とどのようにかかわっているのだろう？ |
|---|---|
| 1st-Level Contents Title | 森と水の国「日本」 |
| 2nd-Level Contents Title | 日本の水は、地域でこんなふうに利用されている！ |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（１） |
| 2nd-Level Contents Title | 農業用水・工業用水・生活用水 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（２）－（１） |
| 2nd-Level Contents Title | 川から生まれた地域の産業－農業 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（２）－（２） |
| 2nd-Level Contents Title | 川から生まれた地域の産業－工業 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（２）－（３） |
| 2nd-Level Contents Title | 川から生まれた地域の産業－観光業 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（２）－（４） |
| 2nd-Level Contents Title | 川から生まれた地域の産業－漁業 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（２）－（５） |
| 2nd-Level Contents Title | 川から生まれた地域の産業－公共施設 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（３） |
| 2nd-Level Contents Title | 川と暮らし |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（４） |
| 2nd-Level Contents Title | ダム施設の役割 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（５） |
| 2nd-Level Contents Title | 水源地域対策 |
| 1st-Level Contents Title | 地域社会とのかかわり（６） |
| 2nd-Level Contents Title | 水源地域ビジョン |
| 1st-Level Contents Title | 「川と地域社会のかかわり」を未来へつなぐＳＤＧｓ |
| 2nd-Level Contents Title | 持続可能な社会と河川への取り組みがはじまる！ |
| 1st-Level Contents Title | 「川と地域社会のかかわり」を未来へつなぐＳＤＧｓ |
| 2nd-Level Contents Title | 海洋汚染の問題は、川とつながっている！ |
| 1st-Level Contents Title | 「川と地域社会のかかわり」を未来へつなぐＳＤＧｓ |
| 2nd-Level Contents Title | ＳＤＧｓの達成へ向けた地域社会の取り組み |
| 1st-Level Contents Title | 調べてみよう！川が育む生態系 |
| 2nd-Level Contents Title | 川の多様な水棲生物たち |
| 1st-Level Contents Title | 調べてみよう！川が育む生態系 |
| 2nd-Level Contents Title | 川辺で見かける野鳥たち |
| 1st-Level Contents Title | 調べてみよう！川が育む生態系 |
| 2nd-Level Contents Title | 川辺を彩る植物たち |
| 1st-Level Contents Title | 川のこと、もっと知りたい！ |
Author Introduction
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＜佐久間／博‖編著＞
１９４９年宮城県生まれ。旅に関するエッセイや小説などを執筆。著書に「パラダイス・マリ」「空飛ぶ微生物ハンター」「いつ？どこで？ビジュアル版巨大地震のしくみ」など。
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Study Subject
| Study Subject | 川 |
|---|---|
| Study Subject(Reading) | ｶﾜ |
| Study Subject | 水資源 |
| Study Subject(Reading) | ﾐｽﾞ/ｼｹﾞﾝ |
| Study Subject | 農業用水 p１０－１３ |
| Study Subject(Reading) | ﾉｳｷﾞｮｳ/ﾖｳｽｲ |
| Study Subject | 工業用水 p１４－１５ |
| Study Subject(Reading) | ｺｳｷﾞｮｳ/ﾖｳｽｲ |
| Study Subject | 観光 p１６－１９ |
| Study Subject(Reading) | ｶﾝｺｳ |
| Study Subject | 漁業 p２０－２１ |
| Study Subject(Reading) | ｷﾞｮｷﾞｮｳ |
| Study Subject | 公共施設 p２２－２３ |
| Study Subject(Reading) | ｺｳｷｮｳ/ｼｾﾂ |
| Study Subject | 飲料水 p２４－２５ |
| Study Subject(Reading) | ｲﾝﾘｮｳｽｲ |
| Study Subject | ダム p２６－２７ |
| Study Subject(Reading) | ﾀﾞﾑ |
| Study Subject | 森林保護 p２８－３１ |
| Study Subject(Reading) | ｼﾝﾘﾝ/ﾎｺﾞ |
| Study Subject | 持続可能な開発 p３２－３７ |
| Study Subject(Reading) | ｼﾞｿﾞｸ/ｶﾉｳ/ﾅ/ｶｲﾊﾂ |
| Study Subject | 海洋汚染 p３４－３５ |
| Study Subject(Reading) | ｶｲﾖｳ/ｵｾﾝ |
| Study Subject | プラスチックごみ p３４－３５ |
| Study Subject(Reading) | ﾌﾟﾗｽﾁｯｸ/ｺﾞﾐ |
| Study Subject | 循環型社会 p３６－３７ |
| Study Subject(Reading) | ｼﾞｭﾝｶﾝｶﾞﾀ/ｼｬｶｲ |
| Study Subject | 池や川の生物 p３８－３９ |
| Study Subject(Reading) | ｲｹ/ﾔ/ｶﾜ/ﾉ/ｾｲﾌﾞﾂ |
| Study Subject | 野鳥観察 p４０－４１ |
| Study Subject(Reading) | ﾔﾁｮｳ/ｶﾝｻﾂ |
| Study Subject | 植物 p４２－４３ |
| Study Subject(Reading) | ｼｮｸﾌﾞﾂ |