Material Details
きちんと伝わる手紙の書きかた 学校で役立つ ２ お礼・お祝いの手紙
- Author 手紙の書きかた研究会‖編
- Publisher 汐文社
- Publication Year 2021.8
- Content Introduction 授業や学校生活で必要な手紙の書きかたを、イラストやマンガを交え、わかりやすく紹介。２は、お礼・お祝いの手紙を取り上げ、子どもの書いた実例とともに解説する。はがきやメールでのまとめかたなども収録。
Collection Information
| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22082553 | Showa | 児童① | K 816 ｷ 2 | Children's Books |
Reservation Count
0
Basic Information
| Title | きちんと伝わる手紙の書きかた |
|---|---|
| Title (Reading) | ｷﾁﾝﾄ/ﾂﾀﾜﾙ/ﾃｶﾞﾐ/ﾉ/ｶｷｶﾀ |
| Volume Number | ２ |
| Subtitle | 学校で役立つ |
| Subtitle (Reading) | ｶﾞｯｺｳ/ﾃﾞ/ﾔｸﾀﾞﾂ |
| Author | 手紙の書きかた研究会‖編 |
| Author (Reading) | ﾃｶﾞﾐ/ﾉ/ｶｷｶﾀ/ｹﾝｷｭｳｶｲ |
| 各巻タイトル | お礼・お祝いの手紙 |
| 各巻タイトルヨミ | ｵﾚｲ/ｵｲﾜｲ/ﾉ/ﾃｶﾞﾐ |
| Publisher | 汐文社 |
| Publication Date | 2021.8 |
| Number of Pages, etc. | 39p |
| Dimensions | 28cm |
| Price | ¥2600 |
| ISBN | 978-4-8113-2850-8 |
| Content Description | 授業や学校生活で必要な手紙の書きかたを、イラストやマンガを交え、わかりやすく紹介。２は、お礼・お祝いの手紙を取り上げ、子どもの書いた実例とともに解説する。はがきやメールでのまとめかたなども収録。 |
| Content Discription (Children) | 体験学習でお世話になった人に感謝（かんしゃ）の気持ちを伝えるとき、どんな手紙を書けばいいのかな？誕生日（たんじょうび）を祝いたいとき、どんな手紙を書けばいいのかな？「お礼の手紙」と「お祝いの手紙」の書きかたを、目的・伝えたいことなどの整理から下書き、完成まで、実例とともにやさしく説明します。 |
| NDC 9 | 816.6 |
| NDC 10 | 816.6 |
| Intended Audience | 小学3～4年生(B3) |
Display Contents
| 1st-Level Contents Title | ▷手紙を書く前に－［準備編］ |
|---|---|
| 1st-Level Contents Title | 「お礼の手紙」を書こう |
| 1st-Level Contents Title | みんなの手紙 |
| 1st-Level Contents Title | ありがとうって伝えたい |
| 1st-Level Contents Title | 「お祝いの手紙」を書こう |
| 1st-Level Contents Title | みんなの手紙 |
| 1st-Level Contents Title | うれしいプレゼント |
| 1st-Level Contents Title | ▷手紙を届けよう－［知識編］ |
Study Subject
| Study Subject | 手紙 |
|---|---|
| Study Subject(Reading) | ﾃｶﾞﾐ |
| Study Subject | 文章 |
| Study Subject(Reading) | ﾌﾞﾝｼｮｳ |
| Study Subject | あいさつ p６－７ |
| Study Subject(Reading) | ｱｲｻﾂ |
| Study Subject | 敬語 p６－７ |
| Study Subject(Reading) | ｹｲｺﾞ |
| Study Subject | 葉書 p１２，３１ |
| Study Subject(Reading) | ﾊｶﾞｷ |
| Study Subject | 電子メール p１３，２７，３３ |
| Study Subject(Reading) | ﾃﾞﾝｼ/ﾒｰﾙ |
| Study Subject | 郵便 p３６－３９ |
| Study Subject(Reading) | ﾕｳﾋﾞﾝ |